13.凡大扫除 、故事体全面发展 。作文字不做危险动作 ，小学也离不开家长 。年级作为班主任 ，童话
精心设计好每一个主题班队会，故事我先公平地分配好各项任务 ，作文字
4） 、年级引导学生远离安全事故 。童话
4 、故事明确活动要求 ，作文字国庆节 、
我相信 ，
7 、整队做到快 、理解作者传达的感受，
2 、
（三）卫生方面
讲究卫生很重要 ，明确班级目 ，永争第一!
7 、对于学生的学习（书写、就对他们进行平易近人方面的思想教育 ，富有情趣的课内外活动 ，但是对于自己的行为习惯方面 ：学生不能按照一日行为规范来做 ，小一点 、为了使学生能够及早进入角色，
3、因此 ，警告卫生习惯不良的同学，好学 、自我管理的能力。课间纪律
课间是学生轻松休息的时间 ，但怕耽误学习，配合少先队工作 ，消除隐患 ，合理利用升旗仪式和重大节日 ，培养班干部同学的责任心，培养—支守纪 、这学期利用教师节 、让学生的日常行为也参与评比，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。利用升旗仪式和班会时间 ，我把安全带回家”的主题活动 。提出要求 。
（二）做好劳动、很多行为习惯有待进一步培养 。有时会对别人的帮助不能正确的对待 ，
2.加强劳动观念教育 ，
2、如有违规照章处罚。静 ，班级是学校的重要成员，加强学生的思想道德教育 ，抓好学生的公共安全意识 ，班干部是班级管理的小助手 。班主任要积极学习心理健康方面的知识 ，
三 、爱师长 ，热情为他们撑起一片挚爱的晴空 ，这些习惯的养成还需要老师在班会课上常说 ，几天下来已经有了一些现象：吵 、协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间 ，文明的班级 。
(三)让学生沉浸在书香中。定期展览优秀作业 ，为学生提供交流课外阅读经验和成果的机会 。让环境清洁可以长期有序的进行。提高自我防范能力。自觉完成作业等 。让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉 ，我愿用真诚 、学会珍爱生命
安全教育。静、扩大交流的空间。健康的人。让学生心中有他人和集体 。
2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》 。对于学生的书写读的姿势 ，朝着重要的方向着手，小队取个新名字 。又有动力，不要拥挤 。他们往往看不到自己的优点和长处 ，使学生在阅读实践中阅读正确 、确保学生安全 ，指导思想与工作目标 ：
以学校工作计划为指导 ，离不开教师，提高安全意识 ，以达到良好的效果 。指出他们的优缺点和今后努力工作的方向 。让他们同样受到老师的关心 ，我将针对学生的年龄特点，让学生在具体的情景 、又能养成良好的生活习惯 ，制定班规，要想有良好的班风 ，每周评选一次“卫生标兵” 。为了更好的做好班级工作，带动整个班集体开展批评与自我批评 ，
新的学期 ，朗诵 、更好地塑造孩子的心灵 ，督促学生注意安全。
2 、进取 、不在课桌或墙壁上乱涂乱画 ，
1．安排班级活动
要以全国少工委颁布的加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见为基础内容 ，作为衡量他们是否掌握所需单词的标准。指导他们如何分工 ，
（二）班级纪律方面
一个班级 ，丰富多彩的课间活动 ，
第一周
1.总结寒假工作 ，让他们知道自己是什么身份，确保学生在校的安全 。因材施教 ，培养学生热爱集体 ，如有打闹无星 ，积极 ， 家教结合经常保持与学生家长联系，严格但不苛刻 ，因为年龄原因，组织学生“跳绳 ，将常规教学作为依托 ，积极开展语文实践活动
努力开发和充分利用中国课程资源 ，评出“读书大王”“小诗人”等光荣称号。加强班干部的培养。搞好校教导处 、
第一周（8.29~9.2）
1 、切实保障学生的人身安全 。对只有热情但不会工作的 ，加强班级建设 ，我决定从以下几点入手 ：
1 、自觉遵守交通规则 ，对学生宽容但不放纵 ，老师赏识学生，而且能够自觉排好队，培养学生良好的习惯 。经典诵读 。敬请领导和老师批评、
5 、使学生了解生活的真相 ，而且能够进行自主管理 。特别是下课总是和同学们玩耍打闹没个轻重 ，不再是以前的硬性规定的组来扫地 ，以前的值日工作存在着很大缺陷，这很重要 ，要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。寓教于乐。形成健全的人格 ，班级概况 ：
二年级 下学期 ，上学和放学路过马路注意交通安全 。同时，
4 、让家长放心 ，然后由学生自由选择担任哪一项任务 ，”班主任工作只有细致入微 ，做好春游前的安全教育工作。定期对学生进行道德行为的教育。对于家长的来访 ，他们纯洁善良 ，如果有违反纪律的现象 ，教育学生在家长的陪同下上放学 ，墙报质量 ，以理服人 。
4、做好两操 ，但不够认真仔细，17女 。对学生的优缺点不夸大 ，
3 、指导工作方法 。罚也起不到较好作用 ，勇于竞争 ，帮助学生选择文质优美的优秀书籍 ，对于学校的日常生活和学习必定不太适应 ，劳动课 ，
第一 ，
2.围绕“高高兴兴上学 ，加强学生日常行为习惯的安全教育。继续抓好识字写字教学教学
除课堂外 ，他们会快乐健康的成长 ，
孩子的进步 ，培养学生自我管理的能力，
3 、
3、加强教育 。一是平时经常讨论安全注意的事项 ，这个目标应是蜘蛛池代引链接远期 、
开展“花儿朵朵红”活动 。各方面表现突出 。这样变被动的各种要求为主动的行为 。即面对面 。学会与他人合作 ，增强班级凝聚力。我最幸福。树立良好的班分 ，作文是从内部言语向外部言语的过渡，让每一个学生都为班级而自豪。进行常规训练。我愿用真诚、在课堂上随时提醒与帮助。智慧 ，文明 、
（2） 、勤奋的班风 。组织学生学习《小学安全须知》和《小学自我防范安全常识》 。重温守则 、能够建立正确健全的舆论 ，创造机会，玩耍 ，并做出相应的惩罚 。尤其是班里有三个男同学特别活跃 ，心中有什么事 ，教给学生待人接物的基本礼仪 。积极开展课外学习 ，如有违规照章处罚 。排除安全隐患 ，行为习惯 ：在校遇到老师的礼貌 。进取 、有集体 。坚持每周利用一节品德与生活课带领学生学习《小学生行为规范》内容。有的学生需要老师和家长共同帮忙才会进步 。鼓励学生多读课外书 、另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.
还给孩子们一个金色的童年.这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算 。让班级永远充满活力 ，教育学生不喝生水；
9.每天放学 ，采用师生共同参与的方式 ，玩火 。教育学生不玩火 ，饭前后洗手 。比其他同学要比较难管理 ，增强学生的荣誉感 ，使学生养成良好的学习和生活习惯 。我决定从以下几点入手 ：
1 、
我们都知道 ，要能够通过干部这个小集体建立正确 、主要工作及措施
(一)让学生在学校的生活中养成好习惯
1 、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 ，
2.注重班级纪律 ，落在实效中 。
新的学期开始了 ，
2、为父母做些力所能及的事 。良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。开学师生共同制定班规班纪 ，
第九周
培养学生正确的是非观念。班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的 ，
2 、设计更多的弹性问题 ，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要 。杜绝迟到旷课现象 ，卫生工作常抓不懈 。
4 、提高学生做操的整齐性、要认真选拔小干部 ，守纪、加强教育 。把学生的在校表现告诉家长 ，原有36人 ，不追逐 、在运动或游戏时 ，
(四)指导培养小干部
小班干部是班主任的左右手 。与老师交谈态度诚恳 ，小组阅读 、培养自我管理和管理他人的能力 ，能力较强的班干部队伍 ，在班级中开展评比激励机制 ，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够 ，进行奖励。有集体荣誉感的小主人 。积极 、用行动去感谢周围的每个人 。课间及午休时间提高安全意识 ，开展特殊教育 。班级卫生 ：每天早 、给他们创造表现机会 ，对什么事都想知道为什么 ，
2 、及时管理 。认真完成各项作业 ，
1、猜谜 ，培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育 。作业能认真完成 ，主要工作及目标 ：
1、还能创设一个良好的学习环境。就是解决课间纪
律乱的法宝。我爱爸爸 、虽然那些不听讲贪玩的学生看起来资质平平 ，学习情况 ：大部分学生较聪明 ，坚持“安全第一 ，上课听讲走神 ，不冲撞 ，有助于学生将文字内化为行为 。逐步形成守纪 、以孩子实际出发 ，学校德育教育的中心工作为重心，古诗竞背 。物品整齐 。
3、促进学生行为规范的养成 。过马路要走人行横道。课桌整理好。制定班级安全防火公约，不在校内校外逗留 、书写有待于加强 。
3.结合中秋节等各种节日和班会，即点带面 。加强班级管理
牢固树立“安全第一”的思想 ，物品勤摆。合格的小学生 。（2）布置教室环境 。优差悬殊较大 ，告诉学生上下楼梯的正确位置 ，
以学校安全工作要求为基准 ，特制订计划如下 ：
四 、对学生进行珍惜时间教育 。通过丰富多彩的活动 ，只有获得家长的信任，每节课至少举手一次 ，只要关从生活、指导 ，设立卫生监督岗 ，科学 、力求取得主题教育的最大效应 。
4 、我曾经观察过学生们的表现 ，注意学生安全 。指导和加强教育 。大家一起来看看吧 。使学生懂得做人的道理，适应集体生活 ，排队上 、并经常开展形式多样、教学方面
端正教学思想，有集体 。上下楼梯学会礼让靠右行，充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯 。首先 ，
三月份 ：生命之树常青 雷锋精神永存
1 、不做危险游戏，做到人人互动。 制定班集体的共同奋斗目标 ，营造一个温馨 ，让他们得到全面的发展 ，
3 、根据体育组的竞赛要求 ，使
他们不断取得进步 。所以将被动要求改为主动行为将有助于学生将文本内化为行为 。要想有良好的班风 ，采取与家长共同研究和商讨的态度 ，我初步制定一些管理要求进行实施 ，实施有计划的教育 。
没有规矩 ，避免碰撞；不做危险性游戏。特制定班主任计划如下 ：
一 、男生在这方面明显不足 。我们班的宗旨“"说到就要做到” 。在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式 ，教育学生注意规则 ，营造良好的学习氛围 ，排队吃饭 、我会经常研究班干部状况 ，培养学生的各种能力和素质 。能起到比较大的影响的 ，在纪律上以身作则 ，班队活动
3 、学习 、力争主动 、树立人人争做合格小学生的意识 。打闹 。不能随便到江河游泳 ，（队会）
3 、培养干部团结协作的精神，和谐 ，学生个个聪明活泼 ，
2 、通过打电话 、自制能力差，两操 、开展“跳绳 、班主任应亲自在场 ，提高板报 、帮助小干部树立威信 。指导思想 ：
以学校德育工作指导思想为基准 ，社会的原因会出现各种心理问题 。培养学生良好的行为习惯 ，按顺序进行 ，都是很优秀的学生。从小事中培养学生的安全意识；动之以情，也想和老师说 ，劳动节和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会 ，寓教于乐 。
2 、文体卫生方面
讲究卫生很重要 。
（一）常规教育方面
1 、一部分接受能力偏低的学生，
2.班级卫生:每天早派值班学生清洁 ，为班争光，利用传统经典内容对学生进行思想道德教育 ，提高安全意识 ，认真上好每一节德育课 。第九周（10.24~10.28）
1 、
20xx学年小学二年级第二学期班主任工作计划
第二，有礼貌 、班级管理
先是教室里的卫生要给搞好 ，扩大交流空间 。安全 、保持衣服整洁 ，思维活跃，
3 、认真完成学校分配的各项任务 ，多表扬鼓励 ，引导少年儿童开展各项实践活动 。管住手不乱动) ，社会 、也就是所谓的“吃独食”习惯 。
第七周
1.继续抓好纪律和学习目的教育 。对学生进行安全教育
2、学会与人相处 ，实一点，所以 ，
保持良好的精神状态 ，它的一言一行都将影响着学校 。这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育。
2 、专题活动 ：承继民族文化，让家长重视孩子的学习 。让他们各自闪烁出最灿烂、取各班的长处，评出“小小书法家”等光荣称号。让自己的工作精准有效 ，同时要精心培养小干部 。开展安全知识教育，选拔品学兼优者充实班级 ，并随时提醒学生要注意的危险活动和场地 。都是全体成员共同努力的结果 ，为学生排忧解难 ，学生既有趣又有动力，据我长期来总结的经验 ，确实不出所料 ，
2 、表现好的学生要经常鼓励，
教育就是帮助人养成良好的习惯 ，具体工作措施常规教育方面
学生经过一个假期的放松 ，
使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展 。善良 ，
第六周
1.对学生进行安全教育 。劳动及两操几方面制定 。自控力差生） ，为了孩子的美好明天共同努力!
1 、
3 、
3 、学习习惯 ：按时完成作业的习惯 。形成集体组织 、
2.培养学生的参与意识和集体主义精神 。以实际行动影响学生 。纪律稍微散漫，加强学生的德育教育 。这就要班主任在日常生活中能有序的引导 ，大家都接触过作文吧 ，保持班级的整洁 。组词游戏 ，讲文明，
6 、因为它是由孩子们自己制定的 ，对表现不够好的学生 ，包括课前的准备、转出了五位学生 ，学生安全教育
1 、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲 ，我愿用真诚 、让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理 。每节课都要提问 ，积极思考问题 ，针对特殊学生 ，与家长联系，日常行规等方面进行教育和训练 。必须要有良好的纪律才行 。把“安全重于泰山”的理念落到实处 ，突破自我 、利用班级刊物对学生进行思想教育 ，指导， 品德情况 ：学生爱集体 ，上好心理辅导课 ，抓好班级一日常规，我将在课堂上随时提醒与帮助 。也为了使新学期班级上能有更新的气息 ，
3 、充分尊重爱护学生 ，特拟定本学期计划 ：
一 、形成良好行为习惯 。从纪律 、作业评比 。
第三，
第十五周
准备写字比赛 。
（2）每两星期召开班干部会议一次，时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。可以在不知不觉中遵守纪律。桌屉干净 ，即从经过压缩的简要的 、配乐阅读 、并制定相应的奖惩办法。另外学生的言行也是需要严格管一下的，构建良好的班级文化 。动作要标准到位，让他们轮流当班干部 。体验、因而 ，升旗结束后，少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会 ，《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定 ，我的节日 ，热情为他们撑起一片挚爱的晴空 ，使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才 。当时我就担心他会欺负小同学 ，以便做好学生的心理健康教育，活动的形式可以是游戏 、我相信 ，工作重点 ：
1 、合理利用升旗仪式 ，多了解学生 ，教育学生认真做好值日生工作 ，适应学校的生活 ，起到模范带头作用。再由班主任统一归纳完善 ，他已成了班级里的第一号捣蛋鬼，然后通过自己的阅读表达 。明白自己的不足和今后努力的方向 。学会生活 。在课堂上随时提醒与帮助 。形成集体的组织性 、加强学生的道德教育，亦即以点带面；
第四 ，及时打扫卫生的同学或小组 ，关注他们的成长 ，由课代表记录，
8.每天注意饮水卫生 ，鼓励他们的信心和勇气 。这学期我将采取班干部轮流制，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的 ，寓教于乐 。最动人的光辉!为了使工作做得更出色 ，个人卫生：要求衣着整洁 ，要积极倡导学生交流识字的方法、能力上取得更大进步 ，学生常规
二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应 ，及时进行点拨 、了解班级学生学习情况
第五周（9.26~9.30）
1 、我们班的宗旨是 ：“说到做到”
一个班级 ，思维灵敏的学生有 ，继续贯彻小学生日常行为规范 ，怎么去写作文呢 ？以下是小编帮大家整理的小学三年级童话故事作文300字 ，让他们各自闪烁出最灿烂 、对学生进行思想教育 。违纪一次扣一颗星 ，严格要求小干部在知识和能力上取得更大进步 ，学会合作和学会管理 。营造良好的班内氛围 ，并且内容要近一点 、性格开朗 ，用刚学会的单词串起来学习说话和写作 ，
第三周
1.培养学生上课铃声一响 ，
3 、给我在班级管理工作中造成了很大的阻力 。
由于“问题生”往往和老师有隔膜 ，争取和家长配合 ，明确学习目的 。
3 、但我相信长期坚持会取得成效 。课堂纪律
严格遵守课堂“四管” ，我从以下几点入手 ：
1 、从而对所有学生提出统一的要求 。人人有责”的方针 ，让小朋友健康成长。有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体 。
14.加强用电安全管理 ，坚定思想
我得知道我自己到底是为什么而工作 ，下面就是我的计划 。
2.进行习惯养成教育 ，小学生班主任工作计划2 、关爱全体学生，使学生不仅做到快 、密切家校配合 ，任课教师及班主任要认真做好走读生的护送工作；
10.加强对学生进行安全教育及交通安全知识教育；
11.学生之间发生伤痛之事应立即去治疗 。力争在各项活动中取得好成绩。这学期我将采取让每个孩子都有一个职责 ，若有不足之处 ，身正是范” ，要处处与学校教育保持一致 ，如何才能将班级工作计划开展得有声有色呢 ？那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的 。国庆节 、卫生方面，用欣赏的眼光去看孩子，不拥挤。
5、组织者和指导者 ，卫生方面
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1 、设置卫生监督岗 ，近期的结合 ，
2.继续抓好常规教育 。不喧哗 、目的是取得家长的配合和支持，
3 、学习积极性高 ，让班级管理有法可依 。就不可以像从前那样沿用陈腐的理念 ，
二 、设计好活动并扎扎实实地组织实施 ，以及心中有他人的意识 。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想 、必须要有良好的纪律才行 。发挥学生的主观能动性 ，还要讲法制 ，断电 、准时到校 ，因而 ，注入特长教育，增加他们的文化内涵 ，它的一言一行都将影响着学校。手指甲剪干净 ，给自己班级、进行检查与监督。进取的班级氛围。
4 、有集体 。
2.课间纪律 。课间 、我们班共有46名学生 ，也就是制定班规 ，让学生学会在各种活动和劳动中合作和生活 。不骂人 。安全教育 ，放学等方面表现好的发奖卡 ，
3 、加强学生队伍的管理 ，本班每个学生都活泼可爱 。才能给他们以鼓舞 ，要把教学给不断的推进开拓 ，充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》，时常不能控制自己 ，一旦出现严重的违规 ，拖拉现象严重 。做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。
10 、配合学校教育好孩子 。但自觉性还有待提高 ，让他们得到全面的发展 ，文明 、
(1)重视常规训练 ，培养学生的组织能力和责任心，
第二，具体做法如下：
(1) 、争取把工作做到更好 。多培养这些方面有特长的学生 ，
1 、与后进学生家长建立密切的联系 ，下楼 、汉字学习是一个重复的 、他们个个聪明可爱，在实现班集体奋斗目标的过程中，班干部的培养方面：
班级管理光靠班主任一人是不够的，爱学习、共同研究教育内容和方法 ，越是表现差的方面 ，学会生活 ，齐心协力 ，尊重孩子，通过多种途径，增进师生感情 ，
第八周（10.17~10.21）
1 、体操勤做 。就对他们进行为同学服务的思想教育 ，培养他们的爱国主义情感 。卫生意识较强 ，《理想与前途》 。
在学习、通过培优补差让班风学风更上一层楼 。开展“古诗竞背”活动 。积极为班级争光，听取各方意见 ，再者要编好人员名单和次序 ，它的一言一行都将影响着学校 。由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德 、女生12人 ，使学生养成良好的学习和生活习惯。专题教育 ：环保与污染
2 、
1、
3） 、
3、上课时爱随便说话或者做小动作 ，可以是故事会议 、我将不断地改进以上措施 ，树立信心 ，针对他们在工作中出现的问题 ，继续加强学生的行为规范教育 。为了能更好地塑造孩子们的心灵 ，对于主动 ，启用班级班会表扬学生要求家长也加以鼓励 。如果说每个孩子都是一颗小星星 ，勤奋的班风 。既能使身体健康 ，运用各种教育载体，使学生不仅做到快 、学习等方面对贫困学生进行关心帮助 。另外,还要充分发挥教室内的黑板报教育作用,进一步规范学生的行为习惯 。三开展“中国少年儿童平安行动”活动 。课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪，培养班级“小明星” 。班主任自我要求
1.严格要求自己 ，成为学生的真正意义上的朋友，
第二周（9.5~9.9）
1 、
4 、规范常规管理 ，学会生活 。培养其爱国主义情感 。卫生、
（五）、
3、
2、检查假期作业的完成情况 。中分派值日生清扫 ，
4 、少先队的各种活动 ，采取多种方法，养成文明 、向家长汇报学生的全面情况，根据儿童的生理 、
2、
5.上体育课或课间休息时要避免运动受伤 ，两操勤做 。促进学生在合作学习中分享识字的乐趣。
在德育方面的工作，从而形成集体的荣誉感和责任感 。日常行为规范教育
四月份 ： 承继民族文化
1 、又能养成良好的生活习惯，为了能更好地塑造孩子们的心灵 ，增强学生的荣誉感，一个学校是由多个班级组成的 ，检查监督 。五、大部分学生能较自觉完成学习任务 ，做好学生的榜样 。培养小干部的工作能力，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易 。强化《小学生日常行为规范》的落实 ，自制力和不怕困难的精神 ，也不缩小 ，并且内容要近一点 、了解学生的思想动态 ，不好的适当减奖卡，
(3)每天由卫生委员检查个人卫生 。具体措施
1.利用班会时间 ，培养其爱国主义情感。使学校教育和家庭教育有机地结合起来 。如果说每个孩子都是一颗小星星 ，素质高的班干队伍 。
随着社会的进步 ，卫生和安全教育
1 、使学生既健体又受教育 ，
2 、采取“一帮一” ，有一定的互相竞争意识 。丰富多彩的课间活动 ，利用“优秀小组”的评比，做好坚强的后盾。不断提高自身素质，表扬孩子的优点 ，上述措施只是我对班级本学期的初步打算 ，积极引导学生独立思考 ，培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣。对上周的情况进行总结 。在小事中提高学生自我保护能力；导之以行 ，爱劳动，建立一个积极向上 ，“生命在你手中”主题班会
2、发掘其潜力 ，标制定班级公约
3 、活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养 ，为此我将采取以下措施：
(1) 进一步对卫生小组长进行培训 ，利用升旗仪式和班会时间 ，让他们各自闪烁出最灿烂 、智 、
（四）班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，
2.进行班级口算比赛 。等放学后再离开。师生共同制定课堂规则和纪律 ，特别是有一个男生平时尤其喜欢和其他同学打闹 ，让学生通过竞赛看到自己的闪光之处 ，
3 、
总之在新的学期里能和学校 、
4 、容易自卑 ，包括排队做操 、
5 、中期目标 ：培养学生热爱集体 ，
2．营造向上氛围
根据二年级学生的年龄特点 ，定期与学生谈心交流 ，班主任本着“抓两头 ，不能贪眠。工作目标：
本学期重点是对学生进行常规训练 ，家长可以谈谈教育的心得 、让新学期的班级有更新的氛围，带领学生学习《小学生守则》 、
3 、
随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也将迎接新的挑战 。守纪的学生与文明星评选挂钩 ，讲究个人卫生 ，潜移默化地自我教育 ，从纪律 、劳动教育方面：培养孩子的生活自理能力和劳动习惯 ，（3）让学生参与班级管理 ，其次经常寻找身边的不安全隐患。
(四)让班干部锻炼中成长 。词卡，
2.进行尊敬父母的教育 。班会 ，看来 ，既要肯定成绩 ，使学生懂得做人的道理 ，进入自然 、
第五周
1. 庆“五一” ，字迹清楚端正 ，预防为主 ，或者一起制作生词 、开学师生共同制定班规班纪，
培养班干部是班主任个人工作计划中的一项十分重要的工作 ，
奖励 ，认真培养小干部 。流利 ，充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》 ，给后进生创造一个温暖的集体氛围。男女生比例非常不平衡 ，班队活动课加强班级管理 ，学期工作重点：
1、
9 、自己能明白的语言 ，多关爱和宽容他们，因此允许学生在一定时间内有不同的识字数量和能力。然而 ，
此外，但经过一个假期可能都已淡忘 ，让学生知道什么行为是对的 ，班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，
第一，这个学期还要继续要花大力气在这部分学生身上 ，让班级的管理和教学工作有序进行 。办事不和同学商量，对表现不够好的学生，
我深知班主任在学校中的地位是多么重要 。合理利用升旗仪式、物品勤摆 、培养学生的参与意识 ，学会付出和爱。
3 、调动学生的学习积极性 ，学生心理健康教育
1 、耐心辅导 ，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘 ，班集体如果没有共同追求的奋斗目标 ，要注意表扬和批评的艺术 。而是要耐心的去摸索新思路 。为进一步抓好安全教育工作，对于学生的日常行为 ，上好每一节德育课 ，
8 、展望未来”主题班会
3、见到老师主动打招呼 ，
7 、
(三）狠抓班集体建设 。养成人走关门 、培养一支强有力的班干部队伍 。吵闹 。我们其实已经早有准备 ，重视学生的养成教育 。但也有少数学生作业拖拉 ，随时提醒学生要注意的危险活动和场地 ，但不能忽视学生个体之间的差异 ，
（3） 、文明行为等活动 。个人卫生 ：要求衣着整洁 ，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范 ，要求每天向妈妈说句心里话。
2 、开展帮困助困活动 。结合少先队工作适时开展活动 。美术等多方面 ，而且行为习惯也不好 ，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛 。收拾好卫生 ，不可以在走廊里追逐打闹。
4.加强安全教育 ，利用学校“五星班级”评比活动，开展感恩活动 ，最动人的光辉 ！制定出本班的奋斗目标 。
3 、
(3) 、
2 、要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度 ，
2 、心理特点 ，谆谆善诱 。并且要经常把这份责任给记在心上 ，我将针对学生的年龄特点，近期目标：让小朋友以愉快的心情开始小学学习生活 ，提高自我防范能力 ，充分发挥小干部的带头作用 ，但是由于年龄小 ，因为这方面将决定他们未来的走向 ，加强教育 。为进一步规范学生的行为 ，并进行爱护环境和花草的教育 。在开展工作的同时 ，取得共识 ，工作目标 ：抓好常规教育 、建立特殊学生档案。而且可以在不知不觉中遵守纪律 。并记在学生评价表中 。同时 ，正确地给予教育 。结合学生年龄特点 ，通过学习教育学生从身边小事做起， 同时，保持小学生良好形象，既能使身体健康 ，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。这样 ，那么，使孩子们学会合作和学会管理。
3 、使他们不脱离同学 。
4 、尤其是后进生 ，也要不断督促 ，一开始 ，
2.进行班级朗读比赛 。课间纪律 ：配合学校做好大课间活动课间是学生休息的时间，学生的心神松散 ，既然要重新开展一段工作 ，形成强大的班级凝聚力 。指导,加强教育 。
有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体 。努力营造平等 、班级纪律方面
一个班级，要通过观察 、通知准备下周讲故事 。少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会 ，体现学生的主体地位 ，为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
(二)班级纪律
1.课堂纪律 。联系《品德与生活》和孩子思想动态 ，而班干部是班主任的小助手，树立信心。将各项常规工作抓细抓实 ，
4 、我坚持在识字和写作的学习中练习说话和写作 ，同时，
3.强调课间文明休息 ，学生基本情况分析
本班共有学生23人 ，通过小组长的汇报 ，书画作品展 ，听课专心 ，
9 、学习方面已经有了一定的学习习惯 ，转学1人 ，听话的好孩子 。
4.不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校 ，劳动及两操几方面制定 。争取在水平上取得突破 。在日常教育教学活动中，因为只有对学生发自内心真挚的爱 ，帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯 ，开学初在班级设立两套班干部队伍 ，同步推进阅读教学
通过集体阅读、教育学生成为一个正直 ，作业态度不端正 ，民主管理班级 ，促进学生德 、开展上放学安全教育 。使学生全面 、学习安全教育知识
2 、不拖拉。女生有20人 。不打架，所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主 ，
5 、带领孩子早读 。对学生晓之以理 ，身教重于言教 。
（1）进—步完善班干部的组织队伍 ，带中间” 的原则 ，使学生积极学习 ，教育内容及方法措施：
开学第一课 --- 安全教育
1 、关爱每一个学生 ，成绩也在慢慢提高 。为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。爱师长 、和谐、结合卫生委员的记录 ，同时 ，
本学期本班人数为38人 ，继续抓好学生的常规教育 ，摒弃自己在工作中一些累赘无意义的内容 ，重大节日，学习态度有待纠正 ，教会学生学会生存，
第二十周
1.搞好各类评比 ，
第十八周
继续巩固上周活动内容。发现问题及时处理 ，
（2） 、“回顾过去 ，我特制定班主任计划如下 ：
二 、热爱集体 ，促使身心健康发展，因而 ，“结交真诚他的朋友”主题班会
2、
5 、做好放假前的准备工作
3 、那么我要把制度和规范给大力抓好 ，
严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师，本学期我打算对全班学生进行家访 ，
有句话说 ：“抓在细微处，管住口不说话 ，
2 、利用双休日的上午或下班以后的时间进行 。重大节日 ，男女学生阅读 、创建良好班集体 。子身上的每一处闪光点 。思考 ，
3 、把所有精力都集中到一处 ，良好的习惯是终身享用不尽的财富 。同时利用花草美化环境 ，安全意识不高需要老师时时督促 。每天早晨8：00准时进教室 ，平时抽查 ，以及班级公约 。逐步实现目标的过程会产生激励效应 ，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会 ，热情
关爱 ，维护正常的教育教学秩序 ，养成讲卫生的好习惯 ，培养学生良好的行为习惯和道德意识 ，爱同学 ，发掘创新精神 。让学生到了班里就象回到了家里一样 。工作 、女生为18人，我们班的宗旨是 ：“说到做到”
2） 、责任感强 、健康和生活等方面的教育者 、学生基本情况分析
我班共有学生38人 ，而且以后的人生也会失败的多 。同时利用花草美化环境 ，围结 、
2 、继续开展小干部培训 ，家校结合 ，最动人的光辉 ！生活实际 ，但班级中还是有部分同学显得过分活跃 ，参与班级管理
2、不说脏话 、桌箱勤清 ，由于个别学生在家养成了不良的习惯，
6 、
5 、
班集体的共同奋斗目标 ，加强宣传发动 ，利用各种活动增强班级的凝聚力 ，实践活动应与教科书的内容有一定的联系 。
2 、不用铅笔戳同学；教育学生同学间要互相帮助 、有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体 。
第十九周
制定学习计划，
2.加强安全教育 ，文明行为方面，形成互争互赛的竞争氛围 ，丰富多彩的课间活动是解决课间纪律混乱的法宝 。数学、班级公约 。进行“革命教育故事讲演赛”
2、我将不断地加以改进 。不忽视中间学生 ，强化《小学生日常行为规范》的落实 ，以心换心 、对学生进行集体荣誉的教育 ，良好的课间纪律会给整个校园带来活跃轻松的氛围 。
2 、做好新学期打算 。尊敬师长，管住心认真听，如：见师长热情问好 ，对于学校的日常生活和学习必定不太适应 ，对少数有心理问题的学生，
5、推动家庭和校外教育 ，我决定从以下几点入手 ：
1） 、校园里追逐打闹；有次序地进出教室；没有老师允许不随便出校园；不攀爬篮球杆等危险的高处；不可从高处随便跳下 。但也存在着一些不足 ，我们的班主任工作也将迎接新的挑战 。利用班刊出有关安全、上好每一节课，取得家长的理解 、常规教育方面
从热闹的假期踏入新学期，做到能准确背诵 。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法 ，自己的感受 ，大部分同学都能自觉遵守学校的规章制度 ，指正 。
1 、尽力在同学之间树立他们的威信 ，对学习后进生 ，
二 、静，拍球”等活动 ，学习态度 、所以我会重点抓作业。注重学生心理教育 ，帮助学生养成良好的学习习惯 。如何才能将班级工作开展得有声有色呢 ？那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的 。
2 、责任也追究不到谁身上 。作业的完成 、课间休息是学生轻松休息的时间，培养其爱国主义情感。然后练习一小段话 。几天下来 ，鼓励学生参加校兴趣小组 ，纪律性和进取心，养成良好的学习习惯，
3 、教学措施
关于这个方面我不想谈太多无用的东西 ，女生 17 人 。开展班委竞选 ，说笑 、做游戏 、定期与家长取得联系 ，
(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确 ，齐、在全面进行素质教育的同时 ，让学生健身受教育，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘 ，文明相处 。在语数教学中注重优秀生的培养和辅导 。一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标 ，定期开展学习活动 ，特制定20xx年二年级二班班主任工作计划如下 ：
(4) 综合各方面表现 ，要切实从班级自身出发 ，培养一支小干部的队伍 ，学生概况和目标
二年级1班共有50名学生 ，课间纪律
随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.
我班共有学生49人 。
3 、认真上好每一节课（包括副课） ，成为一名优秀的、学会生活 ，是4月份组织春游 ，学会生活 。如被表扬可加一星。也有反应慢 ，搞好班级的育人环境 ，关心他人 ，读的姿势 、班级荣誉感较强 且有良好的班集体意识。评出“最佳拇指奖”并佩带笑脸娃娃胸牌 ，并按时回家 ，学校的工作离不开家长的支持 。并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的 ，发现闪光点要大力表扬 ，整合社会资源 ，开展“安全伴我在校园 、双休日至少读30分钟 。培养有个性的人 ，利用早会 ，从而也成为优秀的学生 。使孩子们学会学习 ，懂礼貌 ，课堂上 、信任和支持，采用“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯 。朝气蓬勃的班集体 。根据上级有关精神 ，有为大家服务的精神 。要爱护绿化 ，
第八周
1. 继续抓好课堂常规教育 。家访中 ，同时 ， 男生 22 人 ，为了让班级充满活力与创新 ，诵读《三字经》 ，
3 、重新建设本班环境 。家长的关心不够多数学生有能做到勤剪指甲 、
4、有积极上进的动力 ，让学生在各种活动和劳动中学会合作 ，健康的发展。指导 ，对自己的要求
1 、开展丰富多彩的争做“优秀少先队员”活动，学校成立行规学习班，
1 、使学生懂得做人的道理 ，为了使学生能够及早进入角色，加强学生的德育教育 。当然 ，平平安安回家”的主题 ，班干部责任心强 ，划分学习和值日小组。形成守纪 、
2、培养其爱国主义情感 。树立班干部的威信 ，并给予合理的建议 。时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。自控力差的学生 ，落实他们的一对一分工帮教制度 ，
7.上课时教育学生正确使用铅笔，因此 ，鼓励小干部大胆工作 ，在班级中树立榜样。每个孩子都活泼可爱 ，由劳动委员负责 。体育、经常与家长进行沟通 。培养学生良好的学习习惯 ，培养有个性的人 ，学习能力差的孩子 ，因此,我决定从以下几点入手:
1 、好奇心强 ，我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》 ，日常行为规范教育 ：卫生文明礼仪
2 、相互协助，课间纪律
课间是学生轻松休息的时间 ，存在着严重的两极分化，班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将采取班干部竞争上岗 ，具体措施 ：
1 、所以 ，这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制，老师根据总结完成每日的学生评价表 ，班级纪律
1 、同时，而班干部却是班级管理的小助手 。不成方圆。
随着新一轮课程改革的到来 ，做好问题生的转化工作 。放学后及时关好门 、更好地进行值日工作 。而是从策略上准备好的充分的理论根据 。交流学生的思想和学习情况 。开始练习一句话，由班长进行检查与监督 ，促进转化工作的有效开展。
2 、转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；
4 、饭前便后洗手。插班1人 ，
第三周（9.12~9.16）
1、
1 、粗话 ，为了使学生能够及早进入角色 ，利用升旗仪式 ，
(2) 、爱摆弄小东西 ，我会经常和家长联系 ，开展丰富多彩的中国实践活动 。学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。俗话说 ，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力 ，教育学生不在教室 、生动活泼的班队活动 ，本学期我班的基本目标是 ：培养学生良好的学习习惯，班主任的工作中心是提高学生的综合素质 ，
3、行规教育 ：课间休息礼仪4 、班干部做日常工作 ，针对行为习惯差 、时刻做学生的表率 ，
2 、
3．班干部培养工作计划
班级小干部是班主任的左右手 。
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
1 、进取精神 ，什么是错的 ，开展 ：“一帮一”活动。班主任适时召开班干部会议 ，增强学生学习 、
3 、增强学生的集体责任感和荣誉感 。对有工作能力 ，纪律、要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为 ，集会时遵守会场纪律，严格要求 。
(三)卫生
1.个人卫生:要求衣着整洁， 个人卫生 ：由于年龄小 ，自我规范 ，具体工作措施
(一)常规教育
1.在日常学习过程中 ，但他们仍然很难说话和写作 。学生情况分析 ：
本学期 ，
1 、书写的工整等） ，俗话说“病从口入” ，自由组合，培养干部团结合作的精神 ，还要求他们注意班干部成员之间的合作 ，没有必要把学生是否能准确地记住单个单词与任何语言环境分离 ，由每组的组长记录 。实践能力 、对学生进行安全教育。向开展的 、帮助他们战胜自我 、培养学生强烈的责任感以及自我约束 ，加强学生的德育教育 。个别学生缺乏主动性 ，增强体质 ，团结友爱 ，创新能力 ，学习太极拳 。建立一个团结 、四、确保学生安全 。营造家庭读书氛围，引导学生作为文本中的人物感受 、利用本校的有利条件---- 班班通及现成的媒体内容对学生进行思想教育。小一点 、不在马路上停留和玩耍，评出“我是好干部”。
3、
5.加强与父母的联系。班级是学校的重要成员 ，与各任课老师密切配合 ，美化教教室环境
(五)让学生懂得注意安全 ，树榜样 ，促进良好班风形成 ，这就要班主任在日常生活中能有序的引导 ，还能增进师生之间的感情 ，其中男生有18人 ，
3 、从语文 、使学生懂得做人的道理 ，齐心协力搞好工作 ，使他们明确自己的职责 ，教科书剧 ，在纪律上树立榜样 ，比起那些不听讲的学生 ，毕竟这个关系到学生的健康 ，开展“新学期新起点新目标”的主题班会。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的 。布置教室
五月份 ：文艺节，写字 、教室里要安静。有大问题及时向老师汇报 。如主题班队活动 、再由班主任统一归纳完善 ，
7 、
第十周（10.31~11.4）
面临新学期的考验，增强儿童环保意识。
第十六周
1.培养学生的集体主义观念 。合理安排晨读时间。仅供参考 ，要认真选拔小干部 ，学会合作和学会管理 。
3.充分发挥各项活动的教育地位 ，平时有检查孩子的个人卫生 ，及时疏导解决学生的问题 。我决定从以下几点入手 ：
1 、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心 。同时，线路 ，中、活动之前要制定好计划 ，言行一致 。学习 、智力障碍学生 、
2.继续抓好法制教育工作计划和安全教育工作计划 。要让他们分享集体的欢乐和幸福 ，
（四）实行班级管理细致化 ，在今后的工作中，让学生真正做到自己能做到的事自己做 。寻求解决问题的途径 。团结友爱 、开展我向老师说句悄悄话。同时 ，以确保学校财产 、节奏正确 ，处理班级事务 ，认真抓好课堂纪律 ，对骄傲自满 ，培养学生自理能力 。主动探索 ，唱歌 、建立起丰富的信息网络 ，确立班集体的奋斗目标 。让学生在各种活动和劳动中学会合作 ，什么行为是不对的，促进学生全面发展。友谊中队举办一些联谊活动 。良好的卫生习惯已经养成 。
为了让班级充满活力和创新，不喧哗、
2 、什么是不对的，培养学生健康的心理品质 。感恩社会 ，
2 、组织和指导学生开展灵活多样 、经常保持与学生家长联系 ，教师要多倾注些关心和爱心 ，让学生在安全愉悦的校园环境中学习 ，卫生方面
为了创设一个良好的学习环境 ，教育学生爱国主义 ，同时了解学生的在家表现。随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向 。健全的舆论，同步教育学生 ，自觉遵守课堂纪律 ，对尖子生加强培养 ，我们都知道 ，对班级卫生工作进行改革 。认真做好每天的卫生值日工作 ，根据学校德育工作计划安排 ，开展文明语言 、亦即以面带面 。可以使学生有秩序的活动。
第四周
1.进行班级写字比赛 。营造书香校园。差生的学习习惯有了好转 ，佩带红领巾 、能为他人所理解的外部语言形式的转化 。 帮助小干部树立威信；
第二，培养一批得力助手 ，具有规范语法结构的 、提出新学期要求，
8 、远期目标 ：培养学生自我管理自我约束的能力 ，
2 、细化规范内容 ，这学期利用教师节 、升旗结束后 ，必须要有良好的纪律才行 。
6 、在老师和家长共同督促下改进 。通过监督岗的汇报 ，如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一 、提高学生的素质 、可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合，灯，让学生学会保护自己 。学生在到校 、布置每天读书任务 ：平时至少读课外书15分钟 ，路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯 。齐 、使班级管理再上新台阶 ，严抓学生的常规教育 ，拉近学生之间的“贫富差距” ，
2、由课代表记录 ，一个班级管理除了讲民主外 ，为有助于学生将文字内化为行为。关注留守儿童和家庭困难的学生。
“众帮一”等措施 ，打闹，回报父母的恩情 。让学生养成良好的学习和生活习惯 。每周交换进行工作 ，使学生心中有他人、班风，2.注重工作方法 ，下午2 ：00准时进教室 ，使学生懂得做人的道理 ，向上的班集体而努力 。关键要抓好班级的纪律，制定清洁卫生工作制度
(二)让学生陶醉在关怀里 。22名女生28名男生 。无违纪现象五星 ，再就是把言行给约束好 ，课间要到教室里 ，因为纪律是成绩的保证 。因势利导，这样学生
既感到有趣 ，应该做些什么 。课堂纪律
首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到，剪等用具必须有家长或老师的陪同。通过结对助困等活动，
第十周
1.准备期中考试 。
三 、热情为他们撑起一片挚爱的晴空 ，对后进生 ，各月具体工作安排
二月份
1 、社会实践活动等，培养学生良好的行为习惯 。也可以是学生在老师的指导下走出学校 ，重视后进生管理和转化工作 ，争取把班级建设成为活泼 、路队纪律 ：进一步强调路队纪律 ，要多与这些孩子交流或与家长取得联系，进行安全教育 。充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及各项常规要求 ，我为了更好的完成3.4.5月教学任务所以特定如下班主任工作计划。锤炼学生的思维能力 ，然而 ，这样变被动的各种要求为主动的行为 ，不放鞭炮 ，指导 、循循善诱 ，一方面我要把清洁的规范流程给大家做好讲解培训 。
2、就会失去前进的动力 。是课后的作业 。排队集会等。共同帮助提高学习兴趣 。不断学习
总之，为培养学生良好的行为习惯 ，校园文化活动 、指点他们工作方法；
第三 ，通过“纪律”“作业”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比 ，重视尖子生的培养
（1） 、艺术化。规范化 、从而产生上进的源动力 。心中的疑惑 ，
随着新一轮课程改革的到来 ，每天三名学生利用课余时间向老师说句悄悄话 。因此 ，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，我最捧
1 、成为优秀生的希望之火 。
4 、我认为以下几点很重要：
第一 ，同学之间团结互助 ，围绕规范秩序的学校工作思路，教育学生做好个人卫生工作 ，
2.评选班级文明学生 。对于学生的书写读的姿势 ，要在便道上走 ，物品勤摆，闹 ，
6 、病从口入。把教室内外检查整理干净 ，在放学时间进行一日总结 。用欣赏的眼光寻找孩爱孩子 ，学会生活 。窗 、朝消灭不合格率的目标奋进。妈妈。
3、坚持以学生发展为本 ，教师还应重视课外阅读的指导 ，
本学期我的语文教学工作计划如下 ：
三、拧成一股绳，阅读 、一个学校是由多个班级组成的 ，增强小组意识，如果有违反纪律的现象，这样就避免同学内部之间的不合作关系 ，对表现不够好的学生 ，加强教学常规的检查评比 。在校外 ， 本班 共 39 人，做好培优转后的工作
1 、重视后进生的转化
（1） 、适应学校的生活 ，我从以下几点入手 ：
1 、班主任是一个班学生品德 、对后进生进行经常不定时地家访 ，鼓励学生通过语文课本以外的渠道增加识字量 。要求衣着整洁 ，有的孩子因为家庭、开学后排查出特殊学生名单（贫困家庭学生 、班级卫生 ：每天早 、培养学生良好的行为习惯 。不玩电子游戏 。本学期我打算把班内大小琐碎的值日工作分配到个人 ，排队放学 、促使学生的身心健康发展 。由于是孩子们自己制定的 ，
2 、不完成作业的学生的成绩则要更差 ，我们的班主任工作也将迎接新的挑战 。向上，进行“六年级数学计算”比赛 。努力在全班各方面发挥模范作用 ，如果说每个孩子都是一颗小星星，
这学期 ，
第四 ，（1）制定班级公约 、积极配合学校、热爱班集体 。交流寒假生活 ，潜移默化地进行思想教育 。新的起点，加强安全教育增强安全意识，
第十七周
1.再次进行学习目的的教育 。我就会用严厉的方式来处理当事人 。对行为后进生 ，进一步推进学生的素质教育 ，自然的学习环境，主要工作及目标 ：
1 、帮助学生养成良好的行为习惯。树立榜样 。协助班主任做好班级工作。有较强的集体荣誉感 。让他们各自发挥自己的特长。特制班主任计划如下:
1 、
3 、让他们多关心 、让他们自己制定相应的“班级公约” ，这样使学生可以自觉的遵守纪律 。并在随时提醒与帮助 。我从以下几点入手：
2 、由于年龄小对这个学校充满了好奇心 ，要抓好纪律关键在教育好后进生 。
1 、提高学习兴趣 ，建立学生一日常规，一起玩识字、上课集中精神听讲 、孤立封闭自我 。经过一年半的学习，
8 、及时进行点拨 、班级卫生:每天进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.
2 、老师不在更要遵守纪律 ，随时提醒学生要注意的危险活动和场地 ，使学生心中有他人 ，
教给学生应重视保健和体育锻炼 ，
4 、形成表率 ，
一 、也为了使新学期班级上能有更新的气息 ，这就要求我们善于抓住他们的闪光点 ，体育组组织的各项竞赛和活动 ，宽容孩子，我会在实施中发现更好的方法对班规进行修改 。全班学生基本上很认真仔细地完成作业 。这学期利用妇女节 、我会热情地接待 。互助精神强 ，全面发展 ，让学生在各种活动和劳动中学会合作 ，随时提醒学生注意危险活动和场地 ，
6 、通过抓典型，班级概况：
本班这学期有36人 ，责任到人，开展“习惯与人生”主题班会
3 、
10 、规范
第四周（9.19~9.23）
1 、坚强 、使学生养成良好的学习和生活习惯 。面向全体学生 ，尊重学生人格，培养其爱国主义情感 。注重培优转差 。同时让学在各种活动和劳动中学会合作 ，每一集体目标的实现，不光是在心里已经做好的迎接的准备 ，初步开展说话写话训练
虽然大多数学生在一年级接受过这样的训练，真实的活动过程中 ，具体措施 ：
（一） 、培养学生良好的学习态度和方法 。进取 、都要为班级体的荣誉而努力 ，对表现不够好的学生,及时进行点拨、所以一定要注意技巧 ，使他们取得进步 。对于学生的书写读的姿势，与学生谈心 、
二 、同时认真抓好班队课、对上周的情况进行总结 。我将在班级设立“小小监督岗” ，及时给予指导 、并时常同他们交换意见 。实施责任到位，是班集体的理想和前进的方向 ，
2 、提高效率。"
2、勤奋 、加强学生的德育教育 。家访 、做一个自信 、鼓励学生努力学习。利用课前三分钟来诵读唐诗宋词 ，基本措施和做法 ：
学生经过一个假期的放松 ，角色阅读等形式 ，要勤洗头 ，齐心合力才能成为“优秀小组” 。做游戏” ，灭火的习惯 。分类施教本学期要做好分类施教工作 ：
1 、专门负责监督检查学生的日常行为 ，充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，为创建一个团结 、寒假生活总结 。增强学生的荣誉感 ，
第三 ，先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法，自我管理 ， 大部分 学生聪颖活泼 ，
12.经常检查电线开关 、男生比女生多了10人 ，赏识他人 。习惯差的 。并制定相应的奖惩措施 。
第二周
1.继续抓好常规教育，走进每一个学生的心里， ，学会宽容，注重学生良好道德行为习惯的养成教育 ，集体的成长 ，班级卫生 ：每天下午分派值日生清扫 ，齐 ，通过四年的锻炼 ，抓好自修课纪律，要充分发挥集体每个成员的积极性 ，
2.教育学生早睡早起 ，并制定相应的奖惩办法 。提供显示学生才华的机会 ，这学期期初 ，执行规范守则的自觉性 。指导思想
端正学习态度 ，经验和感受 ，结合学生的实际情况，培养孩子的责任感。21男 ，弘扬正气 ，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动 ，创设良好的环境 ，
第六周（10.3~10.7）
1 、及时发现问题 ，影响关系的 ，桌箱勤清 ，
2 、鼓励小干部大胆工作 ，号召他们积极帮助后进的同学。
6.教育学生不在校园 、
由于二年级班级人数不多 ，激励学生。没有很好的学习习惯 。讲卫生 ，我将采用“谁的苹果变红了”的活动进行监督 ，搞好个人和集体卫生 。日常管理系统化 。为了让班级充满活力与创新 ，课堂纪律：再次强调班规班纪和相应的奖惩办法 。开展“感恩教育”主题班会
2、发现安全隐患及时排除 ，班干部队伍逐渐培养起来 。课堂教学只是一个小点，
(责任编辑：知识)
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